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Misión Paz Escolar llegará a más adolescentes en México y se presenta en Colombia

Este programa de Facebook utiliza la tecnología de realidad virtual como herramienta para educar sobre el bullying (acoso escolar), busca alcanzar a 330 mil adolescentes en México y a 40 mil en Colombia.

En octubre anunciamos la ampliación de Misión Paz Escolar en México y su llegada a Colombia. La iniciativa tiene como objetivo desarrollar habilidades socioemocionales en adolescentes de entre 13 y 18 años, de instituciones educativas públicas, que los ayuden a enfrentar situaciones de bullying tanto en el mundo real como en el virtual.

Los adolescentes tendrán la oportunidad de ser testigos de diferentes situaciones de bullying, recreadas por medio de dispositivos de realidad virtual, las cuales irán mostrando alternativas para decidir cómo proceder frente a los distintos casos expuestos. La experiencia también les permitirá repasar los momentos y las consecuencias de las decisiones tomadas.

Para el Centro de Inteligencia Emocional de Yale, institución que colabora con Facebook para realizar el Centro de Prevención de Bullying, es necesario equipar a los adolescentes y adultos con habilidades de inteligencia emocional que les permitan lidiar con ese conflicto.

La experiencia que vivirán los estudiantes fue desarrollada por Yeltic, empresa mexicana dedicada al desarrollo de realidad virtual, con el asesoramiento de organizaciones como Save the Children, REDIM y especialistas como el Dr. Lewis Bernstein, ex vicepresidente de Global Sesame Street Productions.

En Colombia, participaron María Carolina Hoyos (experta TIC, presidenta de AldeaLab y Fundación Colombia en Solidaridad) y Red Papaz, para localizar los contenidos del programa y la guía para educadores construida en colaboración con el Centro de Inteligencia Emocional de Yale.

La ejecución de este programa será posible en ambos países gracias a la colaboración con autoridades: el Ministerio de Educación y Fundación Colombia Útil en Colombia; y la Fundación en Movimiento en México.

“La tecnología es una herramienta que, utilizada con responsabilidad, tiene el poder de hacer el bien. Este programa emplea la realidad virtual para educar frente al bullying y evitar el ciberacoso. Queremos que Misión Paz Escolar contribuya a mejorar las relaciones entre los alumnos y su entorno y que los ayude a desarrollar conocimientos sobre seguridad y herramientas de comunicación asertiva”, señaló Héctor Faya, director de Programas en América Latina para Facebook.

La experiencia de realidad virtual consta de cinco cápsulas sobre situaciones simuladas de acoso en el mundo digital y fuera de él:

  1. Prevención del bullying. Subraya la importancia de pensar antes de compartir, comentar o publicar para fomentar la empatía y el respeto en las interacciones en redes sociales y en internet. Este capítulo también se ocupa de enseñar las herramientas disponibles para proteger la privacidad.
  2. Seguridad en línea. Muestra cómo los problemas o peleas que enfrentamos en nuestra vida real a menudo escalan al mundo virtual. Enfatiza la importancia de cuidar la seguridad en las redes sociales y en las plataformas electrónicas al no compartir contraseñas y datos.
  3. Crear conciencia. Sensibiliza acerca de la importancia de conocer a las personas que agregamos en nuestras redes sociales y da visibilidad de las herramientas disponibles para reportar cualquier tipo de conducta inapropiada en las plataformas.
  4. Tú decides qué compartir. Genera conciencia sobre los riesgos de compartir contenido sensible y orienta acerca de qué hacer en caso de enfrentar una situación donde la persona se sienta amenazada o extorsionada.
  5. Elige con quién chateas. Remarca la importancia de interactuar en las plataformas digitales con personas que conocemos en la vida real y así evitar involucrarse en situaciones de riesgo.

Colombia es el segundo país en el que Facebook presenta esta iniciativa. El primero fue México con resultados positivos: 30,000 jóvenes vivieron la experiencia, de los cuales al final el 81% percibió mayor eficacia personal al utilizar redes sociales en situaciones complejas y el 63% manifestó sentirse más capaz de expresarse o defender su opinión en las redes sociales.