{"id":22506,"date":"2023-10-26T11:40:55","date_gmt":"2023-10-26T11:40:55","guid":{"rendered":"https:\/\/about.fb.com\/es\/?p=22506"},"modified":"2023-10-26T14:14:27","modified_gmt":"2023-10-26T14:14:27","slug":"educadores-formadores-y-trabajadores-ya-experimentan-el-impacto-de-las-tecnologias-del-metaverso-en-espana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/about.fb.com\/es\/news\/2023\/10\/educadores-formadores-y-trabajadores-ya-experimentan-el-impacto-de-las-tecnologias-del-metaverso-en-espana\/","title":{"rendered":"Educadores, formadores y trabajadores, ya experimentan el impacto de las tecnolog\u00edas del metaverso en Espa\u00f1a"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Son muchas las empresas e instituciones espa\u00f1olas que est\u00e1n dando vida al metaverso aprovechando la realidad virtual y aumentada para impulsar un trabajo innovador y crear nuevas oportunidades que beneficien a la sociedad.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Compa\u00f1\u00edas como Kiin o Iveco e instituciones como Esade ya utilizan tecnolog\u00edas inmersivas para ayudar a formadores, trabajadores y educadores en entornos digitales totalmente inmersivos.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El metaverso podr\u00eda aportar al PIB de la UE entre 259.000 y 489.000 millones de euros m\u00e1s al a\u00f1o de aqu\u00ed a 2035, seg\u00fan un estudio elaborado por Deloitte para Meta. En el caso de Espa\u00f1a, el impacto econ\u00f3mico del metaverso podr\u00eda alcanzar entre 28.000 y 53.000 millones de euros en 2035. Estas cifras ponen de manifiesto el alto potencial de las tecnolog\u00edas del metaverso, que ya tienen un impacto real en las empresas y en la sociedad actual.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Hoy compartimos las historias de varias empresas espa\u00f1olas que utilizan estas tecnolog\u00edas inmersivas, as\u00ed como el impacto tangible que ya tienen en sus respectivas industrias o sectores. Todas ellas son empresas l\u00edderes en sus respectivos campos, que han decidido apostar por tecnolog\u00edas como la RV y la RA en el \u00e1mbito empresarial.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Educaci\u00f3n<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Uno de los sectores que mayor transformaci\u00f3n est\u00e1 experimentando es el de la educaci\u00f3n, en el que las tecnolog\u00edas inmersivas est\u00e1n ayudando a crear nuevas formas de inspirar y aprender.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Seg\u00fan un <\/span><a href=\"https:\/\/www.pwc.com\/us\/en\/tech-effect\/emerging-tech\/virtual-reality-study.html\"><span style=\"font-weight: 400\">informe<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> de PwC, el 40% de los alumnos de realidad virtual (RV) se sienten m\u00e1s seguros a la hora de aplicar lo que se les ha ense\u00f1ado y participan un 150% m\u00e1s durante las clases. Asimismo, la <\/span><a href=\"https:\/\/arpost.co\/tag\/xr-association\/\"><span style=\"font-weight: 400\">XR Association <\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">y la <\/span><a href=\"https:\/\/www.iste.org\/\"><span style=\"font-weight: 400\">Sociedad Internacional para la Tecnolog\u00eda en la Educaci\u00f3n <\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">descubrieron que el 77% de los educadores creen que las tecnolog\u00edas inmersivas despiertan la curiosidad y mejoran el compromiso en clase.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A la vanguardia de esta labor encontramos a la escuela de negocios <\/span><a href=\"https:\/\/www.esade.edu\/en\"><b>Esade<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, que junto a los desarrolladores de realidad virtual <\/span><a href=\"https:\/\/extendra.io\/es\/proyectos\/esade\"><b>Extendra<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, ha creado una r\u00e9plica virtual lo m\u00e1s parecida posible al campus f\u00edsico de Esade, de tal forma que alumnos de todo el mundo puedan asistir a sus clases independientemente de donde se encuentren. El campus virtual es un campus abierto e incluye un aula magna, salas de reuniones y un espacio de ocio. De este modo, los estudiantes pasan de utilizar una pantalla para acceder al contenido, a que el contenido les rodee, de tal forma que la comprensi\u00f3n de ese contenido es m\u00e1s intuitiva y experiencial, adem\u00e1s de permitirles imaginar como ser\u00eda en el mundo real.<\/span><\/p>\n<p><b>Diversidad e inclusi\u00f3n<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Las tecnolog\u00edas inmersivas no solo ayudan a cambiar el entorno educativo, tambi\u00e9n son una poderosa herramienta para potenciar el desarrollo personal y reforzar aspectos como la empat\u00eda. Es una de las \u00e1reas que trabaja por ejemplo la empresa <a href=\"https:\/\/kiin.tech\/\"><b>Kiin<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400\">, que ofrece formaci\u00f3n inmersiva sobre diversidad e inclusi\u00f3n, de forma que los usuarios pueden ponerse en la piel de otra persona, de diferente sexo, raza o rol dentro de una compa\u00f1\u00eda y experimentar c\u00f3mo son percibidas diferentes tipos de acciones, como por ejemplo micro-agresiones, cuando ellos son el receptor. Se trata de una experiencia \u00fanica, inmersiva y tangible que no es posible proporcionar en el mundo real y que puede llevar a un cambio de actitud. Adem\u00e1s, es una herramienta muy bien recibida por parte de los usuarios, facilita la discusi\u00f3n sobre estas experiencias y fomenta un cambio de actitud.<\/span><\/p>\n<p><b>Sector industrial\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Otro de los sectores que m\u00e1s est\u00e1 experimentando el impacto de estas nuevas tecnolog\u00edas es el industrial. Un buen ejemplo de ello es el fabricante de veh\u00edculos industriales <\/span><a href=\"https:\/\/www.iveco.com\/\"><b>Iveco<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, que utiliza las tecnolog\u00edas inmersivas para la formaci\u00f3n de sus empleados en materia de protecci\u00f3n de riesgos laborales. Gracias a un puesto de trabajo virtual, espec\u00edfico para el manejo de maquinaria en la cadena de producci\u00f3n, creado por el desarrollador de experiencias VR y RA, <span style=\"color: #999999\"><a style=\"color: #999999\" href=\"https:\/\/www.xperienciavirtual.es\/es\/\"><strong>Xperiencia Virtual<\/strong><\/a><\/span><\/span><span style=\"font-weight: 400\"><span style=\"color: #000000\">,<\/span> e implementado en la planta de Valladolid, la compa\u00f1\u00eda consigui\u00f3 reducir los tiempos de formaci\u00f3n en un 75% y obtener una tasa de \u00e9xito del 100% en cuanto al uso de los equipos de protecci\u00f3n. Adem\u00e1s, mejoraron la eficacia de la formaci\u00f3n en un 93%, aumentaron la satisfacci\u00f3n de los trabajadores en un 84% y, lo m\u00e1s importante, consiguieron que los trabajadores de la f\u00e1brica se llevaran la cultura de la seguridad a sus casas.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Todos estos ejemplos muestran c\u00f3mo las tecnolog\u00edas inmersivas est\u00e1n desbloqueando nuevas oportunidades con un impacto positivo en la sociedad y en la econom\u00eda espa\u00f1olas. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Son muchas las empresas e instituciones espa\u00f1olas que est\u00e1n dando vida al metaverso aprovechando la realidad virtual y aumentada para impulsar un trabajo innovador y crear nuevas oportunidades que beneficien a la 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